Positiivisia muutoksia

Oppilaitosten itsearviointi on kirjattu perusopetuslakiin. Arviointityö lähti liikkeelle aikoinaan opetushallituksen laatukriteereistä. Voisi kai sanoa että tässäkin asiassa on elännyt ajan alkuvaiheista tähän päivään. Arvioinnin ydin on kutakuinkin pysynyt samana.Arvioinnilla pyritään kehittämiseen ja löytämään kehittämisen alueita. Vuosien saatossa työkalut arvioinnissa ovat muuttuneet. Usein niitä on vaivannut valuvika, ne ovat liian laajoja ja raskaita. kuten koko prosessin läpivienti. Uusi opetussuunnitelma tuo myös uusia haasteita. Siksi on hyvä että arviointivälineet kehittyvät uusien haasteiden myötä.Tänään julkistettiin tieto että koulutoimessamme siirrytään uuteen tapaan arvioida, hiukan kevyemmin ja karsien vanhaa. Hyvä uutinen mistä olen iloinen. Vielä kun perusopetuslain uudistaminen nytkähtäisi käyntiin niin sekin olisi askel oikeaan suuntaan